2013年8月19日 星期一

林群考題(差異化教學)1020515

豫章工商101學年度第二學期 第二次段考 試卷              命題教師:楊靜宜
科目:國文    考試日期:102.5.15  班級:  廣二1  座號:  15    姓名: 林群           
    低頭(節選)       人間福報
有一個人問一位哲學家:「從地到天有多高?」哲學家回答:「三尺高!」「為什麼這麼低呢?我們人不都長得至少有四尺五尺六尺高嗎?」哲學家回答:「所以,你超過三尺高的人身,要在天地間立足,便要懂得低頭!」
這段話實在深富人生哲理!
低頭的人,象徵著有禮貌;低頭的人,表示懂得謙虛。在佛教裡,關於低頭還有另外的解釋,所謂「照顧腳下」,意指一個人做事,要腳踏實地,一步一腳印,要把路走好。
低頭的人生,才能前進,才能揚眉吐氣,才能奮發有為。
測驗
(  )1根據文意推想,哲學家所說的「低頭」,應不包括下列何者?(A)請託(B)有禮(C)謙卑(D)踏實。
(  )2下列文句,何者可作為本文的例証?(A)吃得苦中苦,方為人上人(B)登高必自卑,行遠必自邇(C)稻穗越飽滿,越貼近地面(D)原諒別人,就是善待自己。

     生之葬禮(節錄)  米其阿爾邦著    白裕承譯
新的一年來了又去。莫瑞雖然沒有跟別人講,但自己知道這是他生命的最後一年。他現在已經必須坐輪椅,他爭取著時間,要把自己心裏的話,講給他所愛的每一個人聽。布蘭迪斯大學一個同事突然心臟病發去世,莫瑞參加了他的葬禮,回到家來很沮喪。
「多麼可惜啊!」他說:「這麼多人說了這麼多好聽的話,毆文自己卻聽不到。」
莫瑞不甘遭受同樣命運。他到處打電話,跟人約時間。一個寒冷的星期天午後,他家中聚集了一小群朋友及家人,舉行一場「生之葬禮」。每個人都說了些話,對我的老教授致上敬意,有人哭,有人笑。
莫瑞和他們一同哭笑。我們平時從不會對所愛的人講的衷心話語,莫瑞在這一天都傾心剖白。他的「生之葬禮」可說大獲成功。
只是莫瑞還沒有死。
注釋
莫瑞:美國麻薩諸塞州布蘭迪斯大學教授,七十歲時得了「肌萎縮性脊髓側索硬化症」是一種神經系統重症,全身肌肉逐漸萎縮硬化,而至死亡。
測驗
(  )3莫瑞為自己舉行「生之葬禮」的目的,旨在提醒自己和朋友什麼道理?(A)盛年不重來,一日難再晨(B)大聲說出你的愛,再多一句讚美(C)樹欲靜而風不止,子欲養而親不待(D)對別人沒有同情心,自己也得不到憐憫。
    )4莫瑞參加同事的葬禮後感到沮喪,最主要的原因是(A)感同身受,因為自己也行將就木(B)病痛折磨,喪禮的悲戚更添傷感(C)追悼亡友,難忍生離死別的悲慟(D)王者已矣,聽不到懷念與讚美了。



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