102學年度國文科(三年級)教學計畫

豫章工商102學年度《國文科》教學計畫

一、科目名稱：國文		授課教師：楊靜宜
二、科目屬性：■一般科目    □專業科目    □實習科目    □實務科目
■部定        □校訂        ■必修        □選修
三、學分數：3
四、開課年級：□一年級   □二年級   ■三年級       ■上學期  □下學期
五、參考資料：國文(龍騰文化) 第五冊
六、教學目標： (一)培養學生閱讀、表達、欣賞與寫作深度語體文之興趣及能力。 (二)培養學生閱讀與欣賞深度文選、古典小說選等淺近古籍之興趣及能力，以陶冶優雅之氣質及高尚之情操。 (三)指導學生研讀中國文化基本教材大學，以培養倫理道德之觀念及愛國淑世之精神。 (四)指導學生熟習常用應用文一般公文等之格式與作法，以應實際生活及職業發展之需要。 (五)促進學生思考、組織、創造、想像、分析及評鑑之能力。 (六)督促學生加強人文素養，以發揮人文關懷之情操。
七、教學大綱：
單元主題	內容綱要	分配節數	備 註
1.範文 1.1 台灣通史序 1.2 漁父 1.3 勞山道士 1.4 現代詩--旗、漂給屈原 1.5 馮諼客孟嘗君 1.6春夜宴從弟桃花園序	範文教學。 1.作者介紹。 2.題解說明。 3.課文講解暨賞析。 4.課後評量活動。	50
2.作文	作文教學。 1.文體解說。 2.寫作方法教學。 3.相關範文觀摩。 4.課外讀物導讀。 5.習作練習(含課外閱讀報告一篇)。 6.習作檢討。	4
八、實施要點： (一)教材編選 1.範文之選材，必須具有語文訓練、文藝欣賞、理性思辨及精神陶冶之價值。 2.編選教材時，宜把握語文基本素養的要求，通盤規劃，按文體文類、文字深淺以及內容性質，做有系統之編排。 3.每課範文宜附有題解、作者、注釋、課文賞析及問題討論等項目。 4.選文應力求內容旨趣切合時宜；思理精闢，層次分明；情意真摯，想像豐富；文詞雅暢，篇幅適度；並兼顧當代議題，啟發學生思考。 5.課外讀物之選材，宜求文字難易適中，內容賅博周洽，思想新穎深刻，文學樣式多元，並使學生能自行閱讀吸收，以作為範文教學之補充。      (二)教學方法 1.講述法    2.問答法     3.分組討論法    4.練習法   5.自學輔導法 6.戲劇表演法    7.結合科技資源的教學  (三)學習評量 綜合口試、筆試、作品、演練、講演、學習態度等各方之整體表現。  (四)教學資源 1.參考工具書：與語文教學有關之百科全書、叢書、字典、辭典、書目、索引及電子工具書。 2.一般用書：與語文教學有關之典籍及古今中外文學名著。 3.期刊雜誌：與語文教學有關之資料。 4網路資源：與語文教學有關之資料。  (五)其他